«Культурный дневник школьника Пензенской области»
31.08.2026
К началу нового 2026-2027 учебного года в общеобразовательные организации района поступили 36 экземпляров «Культурного дневника школьника Пензенской области». Дневник издан при поддержке председателя регионального отделения Российского военно-исторического общества, губернатора Пензенской области Олега Мельниченко для достижения целей нацпроекта «Молодежь и дети». Дневник представляет собой вариант рабочей тетради-альбома для школьников 2-10-х классов общеобразовательных организаций региона.
В «Культурный дневник школьника Пензенской области» 2026 года включены такие разделы: «Никто не забыт…», «Народы Пензенского края: традиции, праздники», «Кругом родные все места», «В «Культурную субботу» – по музеям и выставочным залам», «В «Культурную субботу» – в мир искусства и народного творчества», «Книг заветные страницы...», «По святым местам», «Туризм и отдых», «Семейные традиции и праздники», «По историческим местам моей малой родины», «Сохраним для себя и потомков», а также «Галерея историко-культурных объектов городов и районов Пензенской области». В завершении каждого раздела учащимся предлагается узнать о культурных событиях, в которых они вместе со своей семьей смогут принять участие. Завершает «Культурный дневник» раздел, посвященный федеральной программе «Пушкинская карта». В 2026 году добавлены страницы, посвященные Году единства народов России и Году дошкольного образования в системе образования. В разделе «Народы Пензенского края: традиции и праздники» представлены страницы, связанные с Годом единства народов России: «Международный фестиваль «Абашевские узоры», «Праздники народов Пензенской области в 2026 году».
В новом издании каждый раздел заканчивается рассказом о каком-либо культурном событии, памятнике или учреждении культуры. Впервые в седьмом печатном выпуске «Культурный дневник школьника Пензенской области» представлен раздел «Виды туризма в Пензенской области», в а разделе, посвященном федеральной программе «Пушкинская карта», интересная информация об акциях, которые проводились в учреждениях культуры в регионе в 2025 году по Пушкинской карте.
Итогом работы становится ежегодный областной конкурс в конце учебного года на лучший дневник. «Культурный дневник школьника» создан в помощь педагогам и классным руководителям для организации внеклассной и внеурочной работы, направленной на получение школьниками дополнительных гуманитарных знаний и метапредметных навыков. Знания по истории и культуре России и родного края помогут обучающимся при изучении предмета «История нашего края», а также в выполнении олимпиадных заданий областной олимпиады по истории и культуре Пензенского края, Всероссийском этнографическом диктанте. Региональный проект «Культурный дневник школьника Пензенской области» направлен на то, чтобы пробудить у детей интерес к истории, искусству, народным промыслам и традициям Пензенского края и помогает школьникам и их родителям зафиксировать в памяти впечатления от путешествий, выставок, театральных представлений и других культурных событий.
В Малосердобинском районе прошел семинар для учителей начальных классов
29 октября учителя начальных классов района собрались на практико-ориентированный семинар в многопрофильном лицее села Малая Сердоба. Главной темой встречи стало обсуждение эффективных приёмов и методов формирования гражданско-патриотических ценностей у младших школьников. Участники не только погрузились в теоретические аспекты, но и активно работали с чек-листами, чтобы закрепить полученные знания. После этого педагоги активно обменивались мнениями и опытом по разным направлениям патриотического воспитания.
Вторая часть семинара была посвящена анализу результатов Всероссийских проверочных работ (ВПР) по предметам. Учителя совместно выделили задания, с которыми ученики справились успешно, а также определили те, которые вызвали наибольшие трудности.
В Пензе прошел фестиваль «Моя лучшая воспитательная практика»
28 октября на базе школы №58 города Пензы им. Г.В. Мясникова состоялся очный этап областного фестиваля «Моя лучшая воспитательная практика». Организатором события выступил Институт регионального развития Пензенской области. Фестиваль проводится в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» с целью выявления и распространения лучших практик воспитательной работы, а также объединения творчески работающих педагогов в единое сообщество.
В Малосердобинском районе прошла конференция классных руководителей
27 октября на базе МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба состоялась районная конференция классных руководителей «Мы вместе!». Педагоги обменялись опытом работы по самым различным направлениям: духовно-нравственному воспитанию, реализации проекта «Орлята-дошколята», патриотическому воспитанию, принципам общения, психологическому сопровождению в дополнительном образовании. Степанова О.И., учитель МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба, познакомила с новой философией воспитания, пояснив, что классный руководитель является навигатором. Особый интерес вызвало выступление Харламовой Л.Б., учителя МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба, которая рассказала о реализации программы «Мы рядом» и продемонстрировала мастер-класс по плетению нашлемников. Конференция способствовала обмену передовым опытом и лучшими практиками в сфере воспитания.
Экскурсия по улицам села Саполга
27 октября 2026 года обучающиеся филиала МБОУ ООШ с. Топлое в с. Саполга, совершили экскурсию по улицам нашего села. В ходе экскурсии подростки узнали об истории улиц в Саполге, их первых названиях, познакомились с самыми старыми и молодыми домами на улицах, вспомнили жителей села их вклад в развитее села. Прослушали об истории молельного дома.
ПЕНЗГТУ: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ВСТРЕЧА
24 октября 2026 года у учащихся 10-11 классов МБОУ многопрофильного лицея с. Малая Сердоба состоялась профориентационная встреча с ассистентом кафедры "Экономика и управление" ПензГТУ Кураминой Н. М., выпускницей этого вуза. Выбранный формат встречи позволил обучающимся подробно познакомиться с вузом: ребята узнали о преимуществах обучения на инженерных, химико-биологических, социально-экономических, информационных направлениях и специальностях вуза.
