«Информационный час «Лекции по русской истории»
27.01.2026
23 января 2026 года в филиале МБОУ ООШ с. Топлое в с. Саполга для учащихся 7 - 9 классов был проведён информационный час «Лекции по русской истории».
Ежегодно 25 января отмечается День студентов. Это праздник связан с открытием в 1755 году Московского государственного университета, главная заслуга в открытие которого принадлежит генерал-адъютанту Ивану Ивановичу Шувалову и ученому Михаилу Васильевичу Ломоносову.
Учитель истории подробно познакомили ребят с детскими и юношескими годами будущего ученого, рассказали о его учебе в Славяно-греко-латинской академии в Москве, в Академии наук Санкт-Петербурга, в университете германского города Марбурга.
Ломоносов обладал неуемной жаждой знаний, всю жизнь стремился постичь для себя что-то новое. Несмотря на бедность, голод и лишения и обладая огромной силой воли и жаждой знаний, Ломоносов овладел множеством наук, изучил в совершенстве 10 языков, стал образованнейшим человеком своего времени.
Трудно переоценить вклад Михаила Васильевича в развитие науки, культуры и искусства. Физика, химия, математика, история, литература, филология, география – это далеко не полный перечень наук, в которых Ломоносов сделал открытия или высказал предположения, ставшие впоследствии краеугольным камнем этих отраслей знаний. Ломоносов был основателем в России целого ряда наук, таких как металлургия, минералогия, горное дело, приборостроение, кристаллография, языкознание и др.
Ребята узнали о литературной деятельности Ломоносова, о том, что он является создателем русской оды философского и высокого гражданского звучания, поэм, трагедий.
Наш великий соотечественник внес большой вклад в искусство как художник. Он возродил искусство мозаики, создал с учениками мозаичные картины (более 40), самые известные из них – портрет Петра I и «Полтавская баталия».
Также было отмечено, что патриотизм и стремление к благу и процветанию Отечества лежали в основе поразительной широты научных интересов и достижений Ломоносова, были движущей силой его энциклопедизма.
На заключительном этапе ребята приняли участие в небольшой викторине об интересных фактах из жизни и деятельности Ломоносова.










