«КЛАССНЫЙ МАРАФОН»: О ПРОВЕДЕНИИ ВНЕУРОЧНЫХ ЗАНЯТИЙ "РАЗГОВОР О ВАЖНОМ"
28.06.2022
Вторая встреча в рамках проекта Академии Минпросвещения России «Классный марафон» состоялась 27 июня 2022 года. Проект, призванный подготовить педагогов к проведению внеурочных занятий «Разговор о важном», объединил тысячи классных руководителей и кураторов групп колледжей по всей стране.
Классные руководители МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба тоже присоединились к прохождению обучения в рамках этого проекта в режиме онлайн.
Директор Департамента подготовки, профессионального развития и социального обеспечения педагогических работников Минпросвещения России Алексей Благинин рассказал о следующих этапах, намеченных Министерством просвещения для подготовки классных руководителей к реализации проекта «Разговор о важном».
«С сентября мы запускаем крупный флагманский проект «Школа современного классного руководителя» – это большие курсы повышения квалификации, – сказал Алексей Благинин. – Мы будем методически и организационно сопровождать вас, предоставляя материалы к каждому «Разговору о важном», а также предложим визионерские лекции от лидеров общественного мнения и экспертов общества «Знание».
Обменяться практическим опытом классные руководители смогут в рамках проекта «Собеседники» Академии Минпросвещения России. «Это разговор на равных, разговор муниципалитета с муниципалитетом, субъекта с субъектом, когда мы будем делиться лучшими практиками с мест по проведению нашего «Разговора о важном», – отметил Алексей Благинин.
Центральной темой второго выпуска «Классного марафона» стала эффективная коммуникация. Третий выпуск «Классного марафона» состоится 1 августа, всего запланировано шесть выпусков.
«Проект важный, новый, интересный. Действительно, можно сказать, что мы стоим на пороге важных изменений в структуре деятельности классного руководителя, а мы постараемся вас всячески сопровождать», – подчеркнула проректор Академии Минпросвещения России Ольга Суханова.
Задать интересующие вас вопросы о подготовке классных руководителей к проведению внеурочных занятий «Разговор о важном» можно по телефону горячей линии 8 (800) 200-91-85.
Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - тик ток накрутка
Четвертый день в лагере " Богатырь"
Четвертый день в оздоровительном лагере "Богатырь" на базе с. Ключи был посвящен Году детского отдыха в системе образования. День начался с зарядки, а потом прошла минутка здоровья " Зеленая аптека". Ребята вместе с учителем решили узнать, что обычные растения ближайшего окружения могут помочь здоровью человека. С лекарственными растениями даже можно встретиться на школьном дворе
В школьном оздоровительном лагере "Радуга" на базе МБОУ СОШ с.Старое Славкино четвертый день лагерной сиены прошёл под девизом
« День Спасайкина». День начался как обычно с утренней зарядки, на которой ребята познакомились с новым комплексом упражнений, способствующих развитию выносливости.
Четвертый день в ЛОЛ с. Чунаки
5 июня в ЛОЛ села Чунаки был посвящён Великой Отечественной Войне, так как необходимо формировать у детей чувство патриотизма, сопереживания прошедшим событиям. Ребята посетили выставку в школьной библиотеке "Детям о войне". Там же был проведен литературный час, в ходе которого прочитана повесть М. Ефетова "Последний снаряд".
«День эколога» в пришкольном лагере «Радуга» при МБОУ СОШ с. Старое Славкино
«День эколога» - третий день лагерной смены – открыл воспитанникам лагеря новые страницы из жизни живой природы. Волонтеры- старшеклассники предложили ребятам принять участие в интеллектуальной игре « Красная книга». Отвечая на вопросы, разгадывая загадки, дети узнали много интересных фактов, познакомились с некоторыми исчезающими и редкими животными России. «Красная книга Пензенской области» вызвала у детей живой и непосредственный интерес.
3 июня в рамках месячника, посвященного борьбе с наркотиками, на базе МБОУ ДО ДДТ с. Малая Сердоба состоялось интерактивное мероприятие под названием «Любопытство ценой в жизнь». Оно собрало участников разных возрастов и стало площадкой для обсуждения актуальных вопросов, связанных с наркотиками и их влиянием на общество.
