Подведены итоги конкурса новогодних открыток.
29.12.2020
В предновогодние дни в МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба подведены итоги конкурса новогодних газет и объемных открыток, на который было представлено 35 работ учащихся 1-8 классов. Объемные открытки готовили учащиеся 1-4 классов, лучшими среди них оказались работы Овчаренко Яны, Жирновой Дарьи, Жулевой Софьи, Пономаревой Анны, Фадеевой Насти, Кулакова Арсения. Лучшими семейными газетами в этой возрастной группе признаны работы семьи Сиротиной Снежаны, Саюшева Кирилла, Хрипунова Ивана, Соколова Руслана , семьи Жулевых. В старшей возрастной группе лучшими отмечены газета 8б (рук. Малкина Г.В.) 6б класса (рук. Плотникова И.К.). 6 А класс (рук. Кузнецова Н.В.) отмечен активным участием, представив на выставку несколько работ. Передают новогоднее настроение газеты 5а (рук. Маврина Н.В.) и 5б (рук. Куликова И.В.), 7а (рук. Юматова ОЛ.А.).Необычную газету в виде елочки представили на конкурс учащиеся 7 б класса (рук. Жирнова О.В.). Абсолютно все работы радуют глаз, создают праздничное настроение. Всем участникам конкурса грамоты вручаются на новогодних праздниках в классах.
В Малосердобинском районе прошел семинар для учителей начальных классов
29 октября учителя начальных классов района собрались на практико-ориентированный семинар в многопрофильном лицее села Малая Сердоба. Главной темой встречи стало обсуждение эффективных приёмов и методов формирования гражданско-патриотических ценностей у младших школьников. Участники не только погрузились в теоретические аспекты, но и активно работали с чек-листами, чтобы закрепить полученные знания. После этого педагоги активно обменивались мнениями и опытом по разным направлениям патриотического воспитания.
Вторая часть семинара была посвящена анализу результатов Всероссийских проверочных работ (ВПР) по предметам. Учителя совместно выделили задания, с которыми ученики справились успешно, а также определили те, которые вызвали наибольшие трудности.
В Пензе прошел фестиваль «Моя лучшая воспитательная практика»
28 октября на базе школы №58 города Пензы им. Г.В. Мясникова состоялся очный этап областного фестиваля «Моя лучшая воспитательная практика». Организатором события выступил Институт регионального развития Пензенской области. Фестиваль проводится в рамках нацпроекта «Молодежь и дети» с целью выявления и распространения лучших практик воспитательной работы, а также объединения творчески работающих педагогов в единое сообщество.
В Малосердобинском районе прошла конференция классных руководителей
27 октября на базе МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба состоялась районная конференция классных руководителей «Мы вместе!». Педагоги обменялись опытом работы по самым различным направлениям: духовно-нравственному воспитанию, реализации проекта «Орлята-дошколята», патриотическому воспитанию, принципам общения, психологическому сопровождению в дополнительном образовании. Степанова О.И., учитель МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба, познакомила с новой философией воспитания, пояснив, что классный руководитель является навигатором. Особый интерес вызвало выступление Харламовой Л.Б., учителя МБОУ многопрофильный лицей с. Малая Сердоба, которая рассказала о реализации программы «Мы рядом» и продемонстрировала мастер-класс по плетению нашлемников. Конференция способствовала обмену передовым опытом и лучшими практиками в сфере воспитания.
Экскурсия по улицам села Саполга
27 октября 2026 года обучающиеся филиала МБОУ ООШ с. Топлое в с. Саполга, совершили экскурсию по улицам нашего села. В ходе экскурсии подростки узнали об истории улиц в Саполге, их первых названиях, познакомились с самыми старыми и молодыми домами на улицах, вспомнили жителей села их вклад в развитее села. Прослушали об истории молельного дома.
ПЕНЗГТУ: ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ВСТРЕЧА
24 октября 2026 года у учащихся 10-11 классов МБОУ многопрофильного лицея с. Малая Сердоба состоялась профориентационная встреча с ассистентом кафедры "Экономика и управление" ПензГТУ Кураминой Н. М., выпускницей этого вуза. Выбранный формат встречи позволил обучающимся подробно познакомиться с вузом: ребята узнали о преимуществах обучения на инженерных, химико-биологических, социально-экономических, информационных направлениях и специальностях вуза.
