Система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся
1. Создание условий для совершенствования осознанного выбора дальнейшей траектории обучения выпускниками уровня основного общего образования
1.1 Цели и задачи
Концепция муниципальной системы оценки качества образования Малосердобинского района
1.2 Показатели
1.3 Мониторинг показателей
Показатели системы работы по самоопределению и профориентации обучающихся за 2021 г.
Мониторинг распределения выпускников 9 - х классов по каналам занятости
1.4 Анализ результатов мониторинга
1.5 Адресные рекомендации по результатам анализа
1.6 Меры, мероприятия, управленческие решения
Информационное письмо о реализации проекта "Билет в будущее" №316 от 08.09.2021
Информационное письмо - о проведении конкурса эссе "Моя профессия - мое будущее" № 209 от 06.05.2022 г.
1.7 Анализ эффективности принятых мер
2. Повышение эффективности профилизации на уровне среднего общего образования
2.1 Цели и задач
2.2 Показатели
2.3 Мониторинг показателей
Мониторинг распределения выпускников 11 - х классов 2022 года по каналам занятости в 2022 году
2.4 Анализ результатов мониторинга
2.5 Адресные рекомендации по результатам анализа
2.6 Меры, мероприятия, управленческие решения
2.7 Анализ эффективности принятых мер
Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - накрутка телеграма
Тренинг на развитие профессионального самоопределения
26 апреля в филиале с. Ключи для обучающихся 5-7 классов проведен тренинг на развитие профессионального самоопределения. Ребята составили перечень известных и интересующих профессий, затем определи необходимые и важные характеристики, которые соответствуют личным чертам характера. Каждый участник сделал свой выбор.
В Пензе подведены итоги конкурса методических разработок «Воспитание в кадре.Взгляд педагога»
С целью выявления, распространения и внедрения инновационного педагогического опыта по реализации Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России» Институт регионального развития Пензенской области при поддержке портала дистанционных мультимедийных Интернет-проектов ДМИП.рф проводил областной конкурс методических разработок «Воспитание в кадре.Взгляд педагога». Свои методические разработки на оценку жюри представили около 40 педагогов региона.
Урок ОБЖ «Безопасное поведение в сети Интернет»
26 апреля 2024 года в филиале МБОУ ООШ с. Топлое в с. Саполга прошел урок ОБЖ по теме «Безопасное поведение в сети Интернет». В проведение урока был использован контент просветительского проекта «Цифровой ликбез».
Всероссийский исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны - «Диктант Победы»
26 апреля 2024 года во всех регионах Российской Федерации прошла Всероссийская акция «Диктант Победы». Любой участник, желающий написать диктант, мог присоединиться к этому событию. Малосердобинский район не стал исключением.
26 апреля учащиеся, педагоги, жители Малосердобинского района приняли участие в написании Всероссийского исторического диктанта на тему событий Великой Отечественной войны – «Диктант Победы».
В Малосердобинском районе проведена районная научно-практическая конференция «Старт в науку»
В Малосердобинском районе подведены итоги районной научно-практической конференции «Старт в науку», главной целью которой является привлечение школьников к научно-исследовательской и практической работе, активизация всех форм внеурочной и внешкольной работы с учащимися, выявление и поощрение одаренных учащихся. На конференцию поступило 17 исследовательских работ из 7 общеобразовательных организаций по биологии, географии, физике, истории, краеведению, изучению семейных традиций. Были сформированы 3 тематические секции: «Росток», «Краеведение. История», «Естествознание. Краеведение».
