Научно-методический семинар «Актуальные проблемы филологического образования в начальной школе»
16.01.2019
15 января 2019 года на базе гимназии «САН» г. Пензы прошел научно-методический семинар «Актуальные проблемы филологического образования в начальной школе».
Участники семинара: Министерство образования Пензенской области; Институт регионального развития Пензенской области; Центр комплексного обслуживания и методологического обеспечения учреждений образования города Пензы; заместители директоров по учебно-воспитательной работе, курирующие начальную школу; председатели методических объединений учителей начальных классов; учителя начальных классов Пензы и Пензенской области; преподаватели и студенты ПГУ и Пензенского педагогического колледжа. От Малосердобинского района в семинаре приняла участие Ланщикова С.А., руководитель районного методического объединения учителей начальных классов.
Ирина Барыкина, начальник Управления развития общего образования Министерства образования Пензенской области, приветствовала аудиторию и представила ей Станислава Иванова, кандидата филологических наук, доцента кафедры русского языка Института филологии МПГУ, лауреата премии Президента РФ в области образования, члена Орфографической комиссии РАН, автора программы и учебников по русскому языку для начальной школы, автора словарей проекта РАН «Словари XXI века».
Станислав Викторович в своем выступлении подробно остановился на проблемах, с которыми сталкивается современный учитель на уроках русского языка. Он уверен, что целевые установки ученика на урок нужно формировать: научиться писать без ошибок, правильно говорить и составлять письменные тексты, узнать, как устроен язык и т.д.
И Станислав Викторович призывает каждого учителя выбрать, что для детей ценнее: через силу заставить их выработать полезные языковые навыки на всю жизнь или же на всю жизнь привить им любовь и интерес к языку, жертвуя остальным. Потому что, как правило, достичь обеих целей невозможно – в этом состоит парадокс предмета русского языка.
Следующая проблема, которую выделяет Иванов, - педагог начальной школы, следуя ФГОС, старается не давать детям готовые алгоритмы, ожидая, что учащиеся в процессе работы сами придут к ним, в то время как культура (в том числе и культура речи) передается от одного человека к другому именно по образцу. Поэтому, по словам Станислава Викторовича, «учитель, который пытается идти в ногу со временем, сильно рискует». Кроме того, лектор посоветовал педагогам обратить внимание на наработки, которые давно и успешно используются их коллегами при работе с детьми с ОВЗ.
Но самая большая проблема современного филологического образования, по мнению Иванова, - это отсутствие современных словарей и не включение работы со словарем в урок, что сказывается на снижении у учащихся познавательного интереса к языку.
Марина Рожкова, кандидат педагогических наук, директор Центра дошкольного и начального образования корпорации «Российский учебник», рассказала аудитории о литературном чтении в системе «Начальная школа XXI век», после чего прошло обсуждение семинара в режиме «открытый микрофон». Завершилась работа подведением итогов.
Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - тик ток накрутка
В преддверии праздника Дня весны и труда в объединениях «Бисероплетение» и «Доброе сердце» под руководством Заварзиной Т.А. проходит акция #ГолубьМира. В начале акции Татьяна Анатольевна рассказала, что выражение «голубь мира» появилось после окончания Второй мировой войны, а эмблема, на которой изображена эта птица с оливковой ветвью в клюве, принадлежит организации Всемирного конгресса сторонников мира. Автором эмблемы был Пабло Пикассо.
ОБЪЯВЛЕНИЕ
Уважаемые жители села Марьевка!
13 мая 2024 года в 10 часов в здании Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основная общеобразовательная школа села Марьевка состоится сход граждан и опрос по вопросу реорганизации Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения основная общеобразовательная школа села Марьевка в форме присоединения к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению средняя общеобразовательная школа села Новое Демкино.
Просим вас прийти с паспортом для участия в голосовании.
ОБЪЯВЛЕНИЕ
Уважаемые жители села Николаевка!
13 мая 2024 года в 12 часов в здании филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы села Марьевка в селе Николаевка состоится сход граждан и опрос по вопросу реорганизации филиала Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения основной общеобразовательной школы села Марьевкав селе Николаевка в форме присоединения к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению средняя общеобразовательная школа села Новое Демкино.
Просим вас прийти с паспортом для участия в голосовании.
23 апреля в ГАУДО МФТСЦ г. Пензы состоялось награждение финалистов и победителей регионального этапа конкурса школьных музеев «Герои Отечества – 2024». Краеведческий музей Чунаковской школы был отмечен дипломом финалиста конкурса и дипломом в номинации «Исследовательская работа в музее» за хорошо поставленную исследовательскую и проектную деятельность.
Международный исторический диктант – «Диктант Победы»
26 апреля 2024 года в 12.00 пройдет Международный исторический диктант на тему событий Великой Отечественной войны «Диктант Победы».
Диктант Победы является очень важным мероприятием. Он посвящен не только проверке уровня знаний военной истории нашей страны. Главная цель Диктанта Победы – объединение всех граждан России. Наше благополучие во многом зависит от того, насколько мы едины, уважаем ли свои исторические корни и доверяем ли друг другу. Диктант Победы призван мотивировать россиян к этому.«Диктант Победы» организован Всероссийской политической партией «Единая Россия» совместно с Российским военно-историческим обществом и «Волонтерами Победы».
Финал областного этапа XXIV Всероссийской акции «Я ‒ гражданин России»
С июня 2023 г. по февраль 2024 г. в рамках муниципального этапа XXIV Всероссийской акции «Я ‒ гражданин России» обучающиеся общеобразовательных организаций Пензенской области, учащиеся организаций дополнительного образования, а также детских и молодежных общественных организаций в возрасте от 11 до 18 лет разрабатывали и реализовывали свои социальные проекты.
В марте 2024 г. был дан старт регионального этапа Акции. Для участия в заочном туре поступило более 60 социальных проектов со всей Пензенской области.
